□  顧 孟

閑暇之余，品讀了女工委推薦的《閱讀與家教》一書，受益匪淺。在閱讀過程中，我漸漸被吸引，甚至于看到好詞好句好段，我會圈圈畫畫，在旁邊做些標注，讀完之后方掩卷而思，心情久久不能平靜。滄海浮沉間，我們向往家的溫暖與平靜，那里不光有父母的牽絆，更有世代積累的嘉言懿行，那是我們精神成長的母體——家風和家教。

　　書中擷取了多位家庭教育專家長期觀察研究的成果和思考心得，從“道”和“術”兩個層面，啟發(fā)女性對家庭倫理和教育方式的思考，使女性掌握科學家教的藝術和方法，令我感觸很深。其中最讓我引起共鳴的是書中魯鵬程提出的“最好的教育是人格的感染”。作為父母，想教育好孩子，自己必須首先具備人格魅力，這樣才能吸引孩子，孩子自然也會受到父母人格魅力的熏陶。這讓我想起我的母親，她在領居間的人緣特別好，小時候經常有鄰居給我家送些自家種的蔬菜和水果，她總是委婉的拒絕，實在拒絕不了收下后也會過些時間準備些吃的或是自己做的手工回贈給對方，還告訴我“禮尚往來和學會感恩”的道理，而這種友善待人、和諧相處的人生哲學讓我受用至今。

　　放眼當下，優(yōu)良家風家教的傳承和發(fā)揚也勢在必行。習近平同志曾說過: 不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統家庭美德。從這個意義上講，家教家風問題，其實不僅是涉及到一個家庭的小問題，還是能影響社會發(fā)展的大問題。而作為一名共產黨員，弘揚社會主義核心價值觀，傳承良好的家風家教更是我們的責任和義務。

　　古人云：“積善之家，必有余慶”。優(yōu)良家教家風的形成，往往是通過幾代人不懈的努力、踐行而形成的，那是一種無言、無聲的教誨，最終惠澤于每一位家庭成員。它似那人生路上的指路明燈，我們在趕路之余，都懷著無比崇敬的心，期盼這盞燈能長明，讓自己在為人處世上不致迷茫。讓我們從自身做起，修煉品德，言傳身教，讓家家有個好家風、好家教，以億萬家庭的好家教、好家風支撐起好的社會風氣！